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2017年三明市小学质量监测工作会议顺利召开

日期:2018/9/3 14:06:40
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为深化明厦教育山海协作,促进“教·学·评”一致,助力小学数学教研员“研究、指导、服务”专业素养提升,近日,市教科所开展的2017年小学数学质量监测暨教研员专业素养提升研训活动在清流县实验小学举行,来自全市各县(市、区)的45名小学数学教研员、80余名一线教师齐聚一堂。活动邀请厦门市教育科学研究院的冯崇和老师给教研员们作了专题讲座《小学数学质量监测实践与思考》。 

同时,在清流县还召开了2017年三明市小学质量监测工作会议,市教科所所长陈红梅、副所长蔡亦锋出席会议并致辞。全市各进校分管义务教育质量监测的副校长参加会议。梅列区进修学校副校长姜利久作了《正确运用评价手段、引领教学改革方向》的讲座。

陈红梅所长指出,义务教育质量监测工作要做到,思想高度重视,功夫花在平时,并谈了义务教育质量监测的三个原则,即:(1)导向性原则。(2)发展性原则。(3)科学性原则。她从三个方面强调了在迎接即将到来的全省小学五年级数学、语文义务教育质量监测工作中,我市各进校和相关学校一定要端正思想、正确认识,严格按照规范要求开展工作,保证质量监测工作有序进行,做到监测信息准确、客观,充分发挥质量监测工作的正面导向功能。蔡亦锋副所长对小学质量监测工作作了具体安排,一要统一思想认识,切实做好小学学业质量监测工作,二要采取有效措施,确保小学学业质量监测高水平,三要创新教研模式,着力提高区域教学质量。

通过本次研训活动,与会的教研员们对质量监测工作有了更深的认识,对质量监测工具的研发能力也有了更高的提升。会后,大家纷纷表示,要群策群力,共同做好迎接省质量监测的工作。陈红梅所长指出,义务教育质量监测工作要做到,思想高度重视,功夫花在平时,并谈了义务教育质量监测的三个原则,即:(1)导向性原则。(2)发展性原则。(3)科学性原则。她从三个方面强调了在迎接即将到来的全省小学五年级数学、语文义务教育质量监测工作中,我市各进校和相关学校一定要端正思想、正确认识,严格按照规范要求开展工作,保证质量监测工作有序进行,做到监测信息准确、客观,充分发挥质量监测工作的正面导向功能。蔡亦锋副所长对小学质量监测工作作了具体安排,一要统一思想认识,切实做好小学学业质量监测工作,二要采取有效措施,确保小学学业质量监测高水平,三要创新教研模式,着力提高区域教学质量。

通过本次研训活动,与会的教研员们对质量监测工作有了更深的认识,对质量监测工具的研发能力也有了更高的提升。会后,大家纷纷表示,要群策群力,共同做好迎接省质量监测的工作。


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