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2017年三明市部编本初中语文新教材核心理念、主要特点及基本框架解读

日期:2018/9/3 14:02:06
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为使三明市初中语文教师能准确把握部编新教材的精神实质和体系结构,准确把握教学的政治方向和价值导向,落实立德树人根本任务,三明市教育局于8月30日组织开展部编本初中语文教材培训活动。会议由市教科所初中语文教研员郑江河主持。全市共有120多名初中语文教师参加培训,培训地点设在市实小六楼录播室。

活动开始,老师们先认真地学习了朱之文副部长视频讲话,朱之文指出,统编义务教育三科教材在理念上,突出德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上;在内容上,强化中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育和法治教育等重要内容。

郑江河老师开设题为《学好语文读为先 ,教好语文由写始——部编本初中语文新教材核心理念、主要特点解读》讲座。郑江河老师系统的讲解了部编本初中语文新教材的核心理念 ,主要特点和整体框架,详细介绍了这次教材编写的理念,即立德树人、语文素养、守正创新。并且讲解了教材的框架结构,她突出强调教读、自读、课外阅读的“三位一体”和以“人文主题”和“语文要素”两条线索组织起来的“双线组元”的单元结构,最后聚焦阅读、写作、综合性学习、口语交际、名著导读、课外古诗诵读板块,条分缕析逐一解读。

列东中学黄三荣老师开设讲座题为《名著阅读"两主四式"活动模式初步构建》,她结合新教材“教读、自读、课外阅读”三位一体的阅读体系,详细讲解了该校把名著阅读教学作为课程开发实验课题的研究过程和经验体会。

梅列区教师进修学校正高级教师刘菊春强调指出语文老师要牢牢抓住语言的建构与运用这一核心,学好用好研究使用新教材。她还结合案例对文本解读做了生动而全面的讲解,让参训者进一步明确了新教材的教学思路、教学重难点,懂得了怎样才能更好地把握新教材,有效地教,提高学生语文素养,促进学生全面发展。


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